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儿童康复
儿童康复系列照片
2018-06-11
语言发育异常的警告信号?
2018-06-11
3个月 对他人无微笑 4个月 不能试图模仿声音 8个月 无牙牙学语 12个月 无任何手势,不能指点任何东西 18个月 手势代替说话,不能模仿声音 2岁 不能模仿单词、动作、不能听从简单指令
语言发育异常的主要表现?
2018-06-11
不懂不说、只懂不说、说的不多、表达简单、不会提问、答非所问、充耳不闻、发育不清、语法错误、条理不清、情绪异常:易发脾气、急躁。行为问题多:注意分散、冲动、攻击性、
如何早期识别语言发育迟缓?
2018-06-11
1)存在发育障碍:如唇腭裂、听力损害、唐氏综合症、广泛性发育障碍 2)未通过正式的筛查 3)未达到发育里程碑 4)父母的担忧 :孩子比同伴话少、孩子不听从指令、很难理解孩子
言语治疗的适应症
2018-06-11
小儿脑瘫、精神运动发育迟滞、自闭症、脑外伤、脑炎后遗症、颅内出血恢复期、脑肿瘤术后、唐氏综合症、唇腭裂术后等其它疾病引起的言语语言障碍
什么样的孩子需要治疗语言?
2018-06-11
1、完全不能说话或表达困难 2、听不懂别人说话 3、不能恰当的使用词汇 4、不能读懂文字或朗读困难 5、书写出现困难 6、发音不清晰 7、小孩说话较其他孩子晚,发展慢或说不清楚 8、
什么是语言发育迟缓?
2018-06-11
语言发育迟缓是指儿童在发育过程中,其语言发育未达到与其实际年龄相应的水平。 (一)阻碍语言发育的主要原因有以下六点: 1、听觉障碍 2、交往障碍 3、智力发育迟缓 4、受语言
发育临界儿及脑瘫儿童的诊断
2018-06-11
发育临界儿与脑瘫的关系 脑瘫是一种在胎儿期至出生后1个月内发育时期非进行性脑损伤所致的综合征,主要表现为中枢性运动障碍及姿势异常。可伴有智力低下、惊厥、行为异常或感
什么是临界发育儿?
2018-06-11
(一)发育临界儿的临床表现 1、中枢性运动功能障碍 2、肌张力异常 3、姿势异常和姿势反应异常 4、异常神经反射 (二)大运动功能障碍 2个月:不能竖头 3-4月:仰卧位拉起时头明显
高危儿早期干预
2018-06-11
适合孩子的游戏 0-1月:人脸 2-3月:颜色鲜艳、有声音、足够大的玩具 4-5月:运动着的物体、悬挂的物体 6-8月:运动、发声玩具 9-10月:纸、搭高积木、嵌套式玩具 11-12月:家具、捡小
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